--- name: crossframe-teach description: "Use when CrossFrame Suite routes explicit Chinese teaching of CrossFrame concepts, misreading boundaries, plain-language examples, signals, or exercises." category: content risk: safe source: community source_repo: xi-kari/crossframe-skill source_type: community date_added: 2026-06-16 author: xi-kari license: MIT license_source: https://github.com/xi-kari/crossframe-skill/blob/main/LICENSE tools: - "Agent Skills" - Codex - Claude tags: - crossframe - chinese - teaching - concepts - plain-language --- # CrossFrame Teach ## When to Use This Skill - Use when `crossframe-suite` routes explicit CrossFrame work into concept teaching, misreading correction, plain-language examples, observable signals, or exercises. - Use when the user wants to understand a CrossFrame concept without turning terms into slogans. - Do not use independently unless the user explicitly names this sibling skill. ## Packaged Source Note This AAS-ready copy preserves the original CrossFrame skill body below. Chinese remains the canonical semantic layer; English metadata is only for discovery, installation, and repository review. ## Limitations - The skill body is intentionally Chinese-canonical; English metadata is for discovery and does not replace the original Chinese terms. - Use only after explicit CrossFrame invocation or `crossframe-suite` routing; do not apply it as a generic default reasoning layer. - It structures analysis, drafting, and review, but does not replace source verification, domain expertise, or legal, medical, or financial judgment. > **本 skill 不独立触发。** 所有 CrossFrame 任务统一从 `crossframe-suite` 入口调度。用户无需直接调用本 skill;suite 根据路由规则在需要时自动加载。 如果概念教学要连接文章写作、案例沉淀、读书研究或输出评审,先读取 `../crossframe-suite/SKILL.md` 做总调度;本 skill 只负责教学解释、误读边界和练习。 ## 轻入口原则 中文是权威语义。`CrossFrame Teach` 只是教学入口,不重写、不替代、不压缩 canonical CrossFrame。 每次触发后先读取相邻 canonical 材料: - `../crossframe/SKILL.md` - `../crossframe/references/read-routing-map.md` - 若概念教学触发高责任、公共制度、亲密关系、长期演化、框架治理、AI 现实验证、弱信号/不透明、无法退出、工具化、隐喻/来源透明或文章输出,追加读取 `../crossframe/references/continuity-bundles.md`,并按需使用 `../crossframe/worksheets/source-continuity-check.md`;未完成联读时只能降档。 - 复用 `../crossframe/templates/read-state-capsule.md` 规定的 `v5-read-state-capsule`,并在高责任、公共、AI/过程性产物、生命周期、无法退出主体或文章输出场景执行 `../crossframe/worksheets/source-anchor-integrity-check.md`。如果胶囊缺失,回到 `../crossframe/SKILL.md` 补齐;本 skill 不重新发明源路由。 不要把 canonical 全文复制进回答。只按本次概念需要读取 canonical 的协议、术语保真材料、概念卡或模板;教学表达使用本 skill 的轻量协议和模板。 ## 必读资源 1. 读取 `protocols/teach-protocol.md`,确定本次是概念课、误读纠偏、现实信号训练,还是练习题生成。 2. 读取 `references/teaching-fidelity.md`,防止术语堆砌、解释过短失真、道德化和漏练习。 3. 需要成稿时使用 `templates/concept-lesson.md`;只生成练习时使用 `templates/micro-exercises.md`。 4. 需要对照样例时读取 `examples/` 中对应概念;需要自测时读取 `evals/smoke-tests.md`。 ## 输出顺序 默认按这个顺序输出,不要把术语放在第一段当结论: 1. **先说人话**:用普通生活语言解释概念在说什么。 2. **概念映射**:把人话对应到 1-3 个 CrossFrame 结构问题。 3. **反例与误读边界**:写清不能误读成什么,给一个坏例或反例。 4. **现实观察**:列出现实里能看见的行为、资源、边界、反馈或责任变化。 5. **练习**:给 1-3 个小练习,帮助用户自己辨认概念边界。 如果用户要求极简,也至少保留一个极短自测问题,除非用户明确说不要练习。 ## 教学边界 - 概念解释不是现实诊断;没有事实时,不给强判断。 - 不把 CrossFrame 概念当作道德要求、人格标签、命运预言或专业替代品。 - 不说“这是典型的 X,所以 Y”;先说事实模式,再给概念映射。 - 不把“爱/开放行动”讲成继续忍耐、继续牺牲或取消责任链。 - 不把“开放断言”讲成含糊、不负责或最终审判。 - 不把“承接/回流”讲成脾气好、会沟通、态度变好或单方负责。 ## 最低合格标准 一次合格的教学回答必须能回答: - 普通人第一段能不能听懂? - 这个概念对应哪些现实行为或结构变化? - 它最容易被误读成什么? - 哪个反例能让用户知道边界在哪里? - 用户可以观察什么信号? - 用户可以做哪一个练习来验证自己是否理解? ## 资源索引 - `protocols/teach-protocol.md`:教学解释流程。 - `references/teaching-fidelity.md`:教学保真与反误用规则。 - `templates/concept-lesson.md`:完整概念课模板。 - `templates/micro-exercises.md`:练习题模板。 - `examples/chengjie-huiliu.md`:承接/回流教学样例。 - `examples/open-assertion.md`:开放断言教学样例。 - `examples/love-open-action.md`:爱/开放行动教学样例。 - `examples/failure-patterns.md`:失败样例。 - `evals/smoke-tests.md`:smoke tests。